Цветовая схема: C C C C
Размер шрифта: A A A
Изображения:
  • 236029, г. Калининград, ул. Зеленая, 18-А
  • +7 (4012) 32-34-20
  • sosh38@klgd.ru
    техническая поддержка site@school38.org

Новости

Четвёртое занятие Школы юного исследователя

28.11.2017 14:13

Количество просмотров: 191

24 ноября состоялось очередное занятие Школы юного исследователя научного общества учащихся начальных классов "Шаг в будущее".
В начале заседания выступили ребята, которые уже готовы показать результаты своей работы. Группа учащихся 3-Г класса представила промежуточные итоги работы по теме "Может ли человек не спать?". Альберт Семагин, Владислав Капошко, Вадим Басюк, Лада Зародина, Кира Лятун подготовили теоретическую часть, провели наблюдения о самочувствии после пробуждения в зависимости от продолжительности сна. Коллективно были проведены математические вычисления, демонстрирующие фазы сна. Теперь ребята вместе со своим учителем Снежаной Павловной Лозюк приступят к письменному оформлению исследования.
Также заканчивает свой проект ученик 3-Е класса Данияр Нигматуллин (учитель Надежда Николаевна Цаюк). Он посещал все занятия этого года и каждый раз представлял что-то новое по своей исследовательской работе "Полезны ли семечки?". Данияр рассказал присутствующим о том, как Пётр I привёз семена подсолнечника в Россию, что такое ГОСТ, как правильно выбирать семечки. Оформление работы и составление памятки для любителей семечек станет заключительной частью его работы над проектом.
Мария Венедиктова (учитель Людмила Петровна Тишковская) предложила принять участие в анкетировании по теме своей исследовательской работы "Почему в ластах человек плывёт быстрее?". Мария рассказала о животных, которые имеют ласты, познакомила с историей создания искусственных ласт туземцами и европейцами. Следующий шаг её исследования– эксперименты в бассейне. С интересом ждём результатов.
Продолжают работу над своими исследовательскими проектами третьеклассники Михаил Гамаля, Алиса Корнилова, Елизавета Трушко.
Школа юного исследователя продолжает свою работу. На её занятиях формируется исследовательское поведение учащихся, развивается познавательный интерес, укрепляется мотивация к учебной деятельности. Ждём любознательных ребят каждую субботу в 10.00. Через 2 месяца все работы будут представлены на V школьной конференции детских исследовательских работ.

IMG_2692.JPGIMG_2694.JPG

IMG_2695.JPGIMG_2696.JPG