Цветовая схема: C C C C
Размер шрифта: A A A
Изображения:
  • 236029, г. Калининград, ул. Зеленая, 18-А
  • +7 (4012) 32-34-20
  • sosh38@klgd.ru
    техническая поддержка site@school38.org

Условия обучения

Реализация ФГОС ООО

Общая информация о ФГОС (федеральных государственных образовательных стандартах)

Нормативно-правовые документы:

Информация о повышения квалификации педагогических работников по работе в соответствии с ФГОС

Рабочие программы дисциплин, реализуемых в 5 классе

Рабочие программы дисциплин, реализуемых в 6 классе

Рабочие программы дисциплин, реализуемых в 7 классе

Внеурочная деятельность и дополнительное образование:

Образовательные путешествия (октябрь 2015)

 
  


Особенности реализации ФГОС ООО в 5-6 классах

Учебный план 5-7 классов обеспечивает введение реализацию требований ФГОС основного общего образования, определяет общий объём нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей и направлений внеучебной деятельности.

Учебный план 5-7 классов состоит из двух частей, направленных на достижение результатов, определяемых ФГОС ООО: инвариантной (обязательной) части, и вариативной части учебного плана, которая формируется участниками образовательного процесса. Соотношение инвариантной и вариативной части учебного плана составляет 70% - 30%.

Вариативная часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса (компонент образовательного учреждения и внеурочная деятельность), обеспечивает реализацию социального образовательного заказа и индивидуальное развитие обучающихся.

I. Инвариантная (обязательная) часть состоит из восьми обязательных предметных областей:

- русский язык и литература;

- иностранные языки;

- математика и информатика;

- общественно-научные дисциплины;

- основы духовно-нравственной культуры народов России;

- естественнонаучные предметы;

- искусство;

- технология;

- физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

Предметная область «Русский язык и литература» представлена предметами «Русский язык» (5 часов в неделю в 5-6 классе, 4 часа в неделю в 7 классе); «Литература» (3 часа в неделю).

Область "Иностранные языки" представлена предметом «Английский язык» (3 часа в неделю) и предметом "Немецкий язык" (1 час в неделю в 7 классе).

В предметной области «Математика и информатика» изучается предмет «Математика» (5 часов в неделю в 5-6 классе), в 7 классе изучается "Алгебра" (3 часа в неделю), "Геометрия" (2 часа в неделю), "Информатика" (1 час в неделю). Формирование ИКТ-компетентности учащихся 5-6 классов происходит в ходе использования информационных технологий в рамках урочной и во внеучебной деятельности обучающихся.

Предметная область «Общественно-научные дисциплины» включает в себя предметы:

в 5-х классах: «История» (2 часа в неделю) и «География» (1 час в неделю);
в 6-х классах: "История" (2 часа в неделю), "Обществознание" (1 час в неделю) и "География" (1 час в неделю);
в 7-х классах: "История" (2 часа в неделю), "Обществознание" (1 час в неделю) и "География" (2 часа в неделю).

В области «Естественно-научные предметы» - в 5-6 классах изучается «Биология» (1 час в неделю), в 7 классе изучается "Биология" (1 час в неделю) и "Физика" (2 часа в неделю)..

Предметная область «Искусство» реализуется через изучение предметов «Изобразительное искусство» и «Музыка» по 1 часу в неделю.

Предметная область «Технология» представлена предметом «Технология» (2 часа в неделю).

На изучение предмета «Физическая культура» отводится 3 часа в неделю в предметной области «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности». Введение третьего часа физической культуры в учебный план продиктовано объективной необходимостью повышения роли физической культуры в воспитании современных школьников, укреплении их здоровья, совершенствования физической подготовленности, привития навыков здорового образа жизни, направлено на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания.

Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в 5-7 классах реализуется через внутрипредметный модуль «Живое слово» в рамках предмета "Литература". 

II. Часть, формируемая участниками образовательного процесса определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию образовательных интересов и потребностей обучающихся и представлена:

- внутрипредметными образовательные модулями;

- интегрированными межпредметными модулями;

- образовательными путешествиями;

- предметами по выбору;

- модулями по выбору;

- часами на административный школьный контроль (входной контроль, мониторинг I полугодия, промежуточная аттестация).

Внутрипредметные и интегрированные межпредметные образовательные модули включены в программы обязательных предметов и направлены на формирование наряду с предметными результатами, метапредметных и личностных результатов образования, методов исследовательской и проектной деятельности в предметной области.

Внутрипредметные образовательные модули

5 класс

Предметы Название модуля Количество часов
Русский язык «Решаем лингвистические задачи» 17
«Секреты родного языка»
Литература «Живое слово» 35


Английский язык “Travel with pleasure” («Путешествуй с удовольствием»)

 “Speak up!” (Говорите громче!)

35
Математика «Текстовые задачи»

 «Проценты в жизни»

"Комбинаторика"

20
История «Культурное наследие древнего Востока»

 «Истоки демократии»

10
География «Моя малая Родина» 

«Земля - планета загадок»

8
Биология «Юный биолог» 

«Юный эколог»

7
Технология (девочки) «Рукоделие» 16
«Умелые руки»
Технология

(мальчики)

«Умелые руки» 16
«Шкатулка и её история»
Музыка «От Руси до России» 8
Физическая культура «Баскетбол»
«Волейбол»
17
17

6 класс

Предметы Название модуля Количество часов
Русский язык «Решаем лингвистические задачи» 20
«В мире слов»
Литература «Живое слово» 35

Английский язык “Travel with pleasure” («Путешествуй с удовольствием»)

 “Speak up!” (Говорите громче!)

35
Математика «Текстовые задачи»
«Проценты в жизни»
20

История «Культурное наследие Средневековья»

 «Борьба Руси с внешней опасностью»

9
Обществознание «Человек - венец природы!»

 «Человек в системе межличностных отношений»

"Духовно-нравственные основы"

4



3
Биология «Планета биологии» 

«Биология без границ»

8
Технология (девочки) «Русская кухня» 16
«Умелые руки»
Технология

(мальчики)

«Умелые руки» 16
«Шкатулка и её история»
Музыка «Духовная музыка» 12
Физическая культура «Баскетбол» 

«Волейбол»

35 (17+18)

7 класс

Предметы Название модуля Количество часов
Русский язык «Путь к грамотности» 35
«Занимательная лингвистика»
Литература «Живое слово» 35

Английский язык “Travel with pleasure” («Путешествуй с удовольствием»)

 “Speak up!” (Говорите громче!)

35
Алгебра


Геометрия
«Текстовые задачи»
«Проценты в жизни»

"Решение задач на построение"
20


5
История «Культурное наследие России»
«История Западной России»
20
География «Семь чудес света»
«Тайны материков и океанов»
20
Биология «Биология вокруг нас»
«Юный эколог»
20
Физика «Популярная физика»
«Решение задач повышенной сложности»
20
Технология (девочки) «Рукоделие» 16
«Умелые руки»
Технология

(мальчики)

«Умелые руки» 16
«Русские умельцы»
Музыка «От Руси до России»
"Музыка народов мира"
10
Физическая культура «Баскетбол»
«Волейбол»
"Подвижные игры народов России"
35

Учащиеся открытым голосованием осуществляют выбор одного из двух предложенных внутрипредметных образовательных модулей и изучают его на протяжении учебного года всем классом.

Кроме того, программой предусмотрены интегрированные межпредметные образовательные модули.

Интегрированные межпредметные образовательные модули
5 класс

Предметы Название модуля Количество часов
Математика «История в задачах» 10
История
Биология «Чудеса природы Калининградской области» 8
География

6 класс

Предметы Название модуля Количество часов
История «Моя малая родина» 21
Биология
География

7 класс

Предметы Название модуля Количество часов
География «Кулинарное путешествие» 10
Технология
Биология «Неизвестные маршруты Калининградской области» 8
История
Физика «Практическое применение информатики в физике» 8
Информатика

Образовательные путешествия – мероприятия, обеспечивающие расширение предметного содержания, мотивацию на учебную деятельность, создание условий для самореализации учащихся и презентации продуктов их проектной и творческой деятельности, развитие организаторских способностей через привлечение учащихся к различным формам деятельности, развитие коммуникативных навыков. Данные мероприятия позволяют наиболее полно интегрировать содержание учебных предметов, помочь учащимся увидеть связи между науками, активизировать и совершенствовать их научные, исследовательские, творческие навыки, создают условия для совершенствования самостоятельных навыков.

Образовательные путешествия

Название образовательного события

Предметы

Количество часов

5 класс

«Под чистым снегом Рождества»

(январь)

Литература

1

Изобразительное искусство

1

Музыка

1

Технология

2

История

1

«Олимпийские игры»

(апрель)

Биология

1

История

1

Физическая культура

1

6 класс

«Книга о моём герое»

(февраль)

Литература

3

Изобразительное искусство

1

Технология

2

«Краса родного края»

(апрель)

География

1

Биология

1

История

2

7 класс

Подготовка альманаха «По странам и континентам»

(март)

География

2

История

2

Биология

2

«Путешествие к зарубежному другу»

(январь)

Английский язык

2

Русский язык

2

Модули по выбору – основной целью содержания, которых является организация личностно значимой деятельности обучающихся: исследовательской, проектной, социальной.

Содержание занятий внеурочных модулей формируется и осуществляется посредством форм организации, отличных от урочной системы обучения. Занятия проводятся в смешанных группах на уровне параллели. Продолжительность каждого модуля 17 часов.

 Модули по выбору

Название модуля

Количество часов

5 класс

«Занимательная математика»

17

«Зеленая лаборатория»

17

«Математика с увлечением»

17

«Веселое моделирование»

17

Учимся программировать в среде Кумир

17

«Компьютерная графика в Paint»

17

«Гейм - дизайнер»

17

«Секреты родного языка»

17

6 класс

«Учимся программировать в среде Кумир»

17

«Создание презентаций в среде MS PowerPoint»

17

«Географическое краеведение»

17

«Первые шаги в геометрию»

17

Внеурочная деятельность учащихся 5-7-х классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО организуется по основным направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное и т. д.).

Организация занятий по этим направлениям является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе, содержание данных занятий сформировано с учётом пожеланий обучающихся и их родителей.

Направления и содержание внеурочной деятельности в 5-7 классах

Направления

Название

Количество часов в год

Духовно-нравственное

Дискуссионный клуб «Зеркало»

35

Социальное

Объединение «Юные помощники полиции»

35

Общеинтеллектуальное

«Информашка. Робототехника»

35

«Весёлое моделирование»

35

«Вариативная математика»

35

Общекультурное

Вокальная студия

Изостудия

Клуб любителей немецкого языка

35

35

35

Спортивно-оздоровительное

«Футзал»

35

«Подвижные и спортивные игры»

35