Цветовая схема: C C C C
Размер шрифта: A A A
Изображения:
Обычная версия сайта
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №38 ИМ. В.М. БОРИСОВА
  • 236029 , г. Калининград, ул.Зелёная, д.18а
  • +74012323420
  • sosh38@edu.klgd.ru

Сведения

Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Информация о местах осуществления образовательной деятельности, в том числе не указываемых в соответствии с ч. 4 ст. 91 ФЗ от 29.12.2012г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Копия лицензии об осуществлении образовательной деятельности

корпус 1: 236029, г. Калининград, ул. Зеленая, 18-А; 

корпус 2: 236029, г. Калининград, ул. Зелёная, 45.

Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности

В школе имеются 80 оборудованных учебных кабинетов, объекты для проведения практических занятий, библиотечно-информационный центр, три спортивных зала, средства обучения и воспитания, три кабинета информатики, оснащенные современными компьютерами; два мобильных компьютерных класса; информационно-методический кабинет для преподавателей школы; два актовых зала; сенсорная комната; столовая; буфет; медицинские кабинеты (врачебный и прививочный).

Доступность материально-технической базы учреждения для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В учреждении созданы необходимые условия для обучения и полноценного развития детей с ограниченными возможностями здоровья (в том числе инвалидов-колясочников) в соответствии с требованиями к организации учебного процесса детей-инвалидов-колясочников.

В здании предусмотрены специальные устройства с ограждающими конструкциями со всех сторон, разноуровневые перила, пандусы, подъемное устройство, обеспечивающие передвижение обучающихся внутри здания. В наличии специально оборудованный санузел, достаточные по ширине входы в учебные и другие помещения, одноуровневые полы во всех помещениях, отсутствие порогов. Приобретено коррекционное спортивное оборудование и специальное оборудование для сенсорной комнаты.

Для организации и проведения коррекционных занятий и психолого-медико-педагогического-сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в наличии отдельные специально оборудованные помещения, специализированные и технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования:

  • сенсорная комната (комната психологической разгрузки);
  • кабинет психолога (стимулирующий материал для психолого-педагогического обследования детей, игровой материал, развивающие игры, документация, развивающие игрушки, зеркала для развития эмоциональной сферы);
  • кабинет логопеда (большое зеркало, зонды для массажа, дидактические игры и пособия, методическая литература, наборы картинок и картин, иллюстративный материал, панно звуков и букв, наборы букв, пеналы, схемы на каждого ребенка, доска с магнитами, логопедический альбом, наборное полотно и др);
  • многофункциональный кабинет начальной школы (электронные микроскопы, компьютеры, комплекты лабораторного оборудования Cornelson, пособия В.В. Воскобовича).

При подготовке и проведении коррекционных логопедических и дефектологических занятий (индивидуальных и групповых) используются: бросовый материал, карточки (твёрдость-мягкость), мнемосхемы для развития лексики, серия сюжетных картинок для составления рассказов, серия картинок (антонимы, классификация и обобщение), тематический материал для работы в малой группе, тематические словари в картинках, демонстрационный материал для обучения написанию сочинений, дидактические игры на фонетику, индивидуальные комплекты карточек для развития лексики, инструмент для развития дыхательной речевой струи, шнурки, шнуровки, пазлы, конструктор, звуковой раздаточный материал, комплект тетрадей для индивидуальной работы, индивидуальный набор для массажа языка.

В школе функционируют:

  • система видеонаблюдения;
  • система пожарного оповещения;
  • локальная компьютерная сеть.

Материальные условия и технические средства обеспечения образовательного процесса

Информация об условиях питания, охраны здоровья и обеспечения безопасности обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Информация об условиях питания

Информация об охране здоровья обучающихся

Информация об обеспечении безопасности

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Учащиеся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, и сотрудники школы имеют доступ к сети Интернет через систему контентной фильтрации.

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы:
  Перечень электронных образовательных ресурсов, доступ к которым обеспечивается обучающимся

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы:
  Система дистанционного обучения

Дополнительная информация о материально-техническом обеспечении и оснащенности образовательного процесса доступна в результатах самообследования школы.