Наша школа

Основные сведения об образовательной организации

Персонифицированное финансирование дополнительного образования

Региональная площадка по совершенствованию системы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся

Проект по совершенствованию системы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на территории Калининградской области стартовал в 2012-2013 учебном году, в рамках его реализации наша школа в 2013-2014 учебном году стала экспериментальной площадкой, в 2014-2015 учебном году школа продолжила участие в проекте в качестве инновационной площадки.

С 2016 года школа является опорной площадкой по совершенствованию системы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. Опорной площадкой является образовательная организация, приоритетной задачей которой является процесс духовно-нравственного воспитания обучающихся, отрабатывающая управленческие механизмы построения системы духовно-нравственного воспитания, апробирующая и реализующая модели организации образовательного процесса в сфере духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.

Программа духовно-нравственного развития и воспитания учащихся МАОУ СОШ № 38

Основными задачами деятельности площадки является:

ведение экспериментальной деятельности в учреждении, направленной на формирование и развитие системы духовно-нравственного развития и воспитания, здорового и безопасного образа жизни в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта;
формирование уклада школьной жизни на основе отечественных духовно-нравственных, культурно-исторических традиций и национальных базовых ценностей;
представление собственного опыта, участие в мероприятиях по реализации проекта по совершенствованию системы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, проводимых Калининградским областным институтом развития образования и базовыми площадками.

Отличительной чертой деятельности нашего учреждения является направленность образовательного процесса на духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся посредством складывания и развития соборного уклада школьной жизни.

Становление школьного уклада осуществляется через:

организацию урочной и внеурочной деятельности на основе духовно-нравственного развития и воспитания;
реализацию социальных общественно-значимой проектов;
развитие системы социального партнёрства;
повышение квалификации работников школы по вопросам духовно-нравственного обучения и воспитания обучающихся, в том числе с использованием новых форм, таких как:

Образовательная программа школы реализует духовно-нравственное воспитание и развитие учащихся в рамках учебных предметов и специальных учебных курсов духовно-нравственной направленности.

Воспитательная система школы развивается на основе:

разновозрастного взаимодействия учащихся школы в форме совместных мероприятий;
деятельности творческих мастерских и театральной студии, дискуссионного киноклуба для старшеклассников;
реализации различных проектов в рамках традиционных школьных дел, в том числе детских образовательных Рождественских чтений.